viernes, 21 de diciembre de 2012

REPASA TEMA 6 LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO

LAS CARGAS ELÉCTRICAS
Todos los objetos tienen cargas positivas negativas. Si un objetos tienen más cargas positivas que negativas, esta cargado positivamente. Si tiene más cargas negativas que positivas está cargado negativamente.

Los cuerpos cargados con cargas del mismo tipo se repelen. Los cuerpos cargados con cargas de diferente tipo se atraen.

LOS IMANES.
Los imanes atraen a los objetos elaborados con hierro, acero y otros metales. Todos los imanes tienen dos polos magnéticos llamados polo norte y polo sur. Los polos del mismo tipo se repelen y lo de distinto tipo se atraen.

LA CORRIENTE ELÉCTRICA Y LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS.

La corriente eléctrica consiste en movimientos ordenados en cargas eléctricas por un material conductor de la electricidad. La corriente puede emplearse para producir calor, luz, sonido o movimiento.

Un circuito eléctrico esta formado por un generador, cables, bombilla, motores eléctricos y otros elementos por los que pueden circular la corriente eléctrica.

Existen varios tipos de generadores: las pilas, las baterías recargables, las células fotovoltaicas y los alternador o las dinamos.


 ESQUEMA DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA

 


NORMAS PARA USO SEGURO DE LA ELECTRICIDAD

1. desconecta cualquier aparato de la red eléctrica antes de intentar repararlo. Desconecta una lampara antes de cambiar una bombilla fundida.

2.  No conectes muchos aparatos en el mismo enchufe. Podría calentarse y provocar un incendio.

3. No toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas. La piel mojada conduce bien la corriente eléctrica.

4. No coloques cables bajo alfombras u otros lugares sonde pises con frecuencia. Tampoco los coloques de modo que puedas tropezar con ellos. Par desconectarlos tira del enchufe, no del cable.

5. No toques la pantalla del televisor, puedes sufrir una descarga eléctrica.

6. Avisa a un adulto cuando veas algún cable en mal estado. Los cables estropeados se deben sustituir por otros en vez de repararlos con cinta aislante.


 

miércoles, 19 de diciembre de 2012

LOS COMPONENTES DE LOS CIRCUITOS ELECTRICOS

Un circuito eléctrico esta formado por varios elementos conectados entre si por donde circula la corriente eléctrica.


  • EL GENERADOR  Produce la corriente eléctrica.  Una pila, es un generador. El generador tiene dos polos o bornes. Por uno sale las cargas y por otro entra. De este modo se crea la corriente.
  • LOS CABLES. Conduce la corriente eléctrica desde el generador hasta los demás elementos del circuito. Normalmente son de cobre  y están cubiertos de plástico.
  • LAS BOMBILLA, O LOS COMPONENTES ELÉCTRICOS u otros componentes transforma la corriente eléctrica que les llega en luz,...
  • LOS INTERRUPTORES  permiten controlar cuando circula la corriente y cuando no.

Para que circule la corriente, el circuito debe estar cerrado, es decir, todos los componentes del circuito deben de estar conectados y el interruptor cerrado, de manera que la corriente valla desde el borne de un generador has ta el otro.





MUÑECO DE NIEVE

Este muñeco de nieve que vereis a continuación lo hice con mi hermana en mi casa. Estos son los materiales que necesitareis: vasos grades, vasos chicos, una bufanda y un sombrero. 

COMO HACER UN MUÑECO DE NIEVE CON VASOS



y así nos quedo a mi hermana y a mi :


LOS EFECTOS DE LA CORRIENTE ELECTRICA

Cuando las cargas eléctricas circulan por un material conductor, pueden producir diversos efectos.

  • EFECTO CALORÍFICO  Cuando la corriente eléctrica circula por un cable, este se calienta. Por ejemplo como ocurre en un tostador.
  •  EFECTO LUMINOSO la corriente eléctrica puede producir luz, como sucede en una bombilla. 
  • EFECTO SONORO  la corriente eléctrica se transforma en sonido a través de los altavoces, como los de un televisor.
  • EFECTO MAGNETICO  un cable por el circula la corriente electrica se comporta como un imán. por eso el cable, atrae o repele a otros imanes.
  • EFECTO MECANICO  en los motores electricos la corriente electrica se aprovecha para un movimientos giratorio. Los motores tienen un imán y un trozo de cable conductor enrrollado al rededor de un eje.

martes, 18 de diciembre de 2012

DICTADO

EL EMPLEADO DEL TELÉGRAFO

Dicen que debo enviar con urgencia este nuevo mensaje. ¿De dónde procede? Del Observatorio Cambridge. Vamos a ver qué dice . ¿Cómo? ¿Qué estoy leyendo? ¡Al fin! Al fin los han visto. ¡Qué maravilla! ¡Cuántos días sin saber nada del proyectil! ¡ Qué gran momento para la humanidad! ¡ Como me gustaría estar hay arriba y ser también uno de los protagonistas de esta aventura! Quién sabe si algún día...

OTRAS PALABRAS CON TILDE

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OTRAS PALABRAS CON TILDE
Cuando introducen preguntas o exclamaciones, las siguientes palabras se escriben con tilde:
  • Qué: ¡ Qué momento tan emocionante!
  • Quién o quiénes: ¿ Quién eres?
  • Cómo: ¡ Cómo brilla!
  • Cuál o cuáles: ¿ Cuál prefieres?
  • Cuándo: ¿ Cuándo iras?
  • Dónde: ¿ Dónde vives?
  • Cuánto: ¿ Cuánto es?


Hoja
hierba
humano
así
después
además
A veces
De repente
A través
bastante
debido
deberes
hacer
hago
hice
verbo
observar
adverbio
ya
mayúscula
ayer

lunes, 17 de diciembre de 2012

LOS VERBOS (2)

Las formas verbales tienen número: singular y plural.

Las formas verbales informa sobre la persona que realiza la acción expresada por el verbo: primera, segunda o tercera.

Las formas verbales expresan tiempo: presente, pasado y futuro.

La actitud del hablante ante la acción que expresa el verbo se manifiesta en el modo. Hay tres modos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo.

                                                                                EJERCICIOS

11. Escribe tres deseos solidarios.
Ojala todos los niños tuvieran el mismo derecho a la escuela. 
Ojala  que todos los niños necesitados pudieran tener una familia que los ayudara.
Ojala que todas las personas que son menos afortunadas que nosotros pudieran poder ser ayudados.

12. Escribe oraciones que cuenten...
Dos acontecimiento del pasado que recuerdes con cariño.
Cuando fue mi quinto cumpleaños que lo pude celebrar en mi casa con toda mi familia.
Cuando mi madre me regalo el juguete que más me gustaba.

Dos cosas buenas que esperas que te ocurran en el futuro.
Poder recorrer el mundo junto a mi familia y a mis amigos.
poder estar siempre con los sere más queridos.(también incluye a los amigos)


domingo, 16 de diciembre de 2012

EL PRIMER VIAJE A LA LUNA

desde tiempos inmemoriales, el ser humano ha soñado con ir a ese lejano y misterioso astro que nos mira desde el cielo: La Luna. Este viejo sueño se pudo cumplir a mediados del siglo xx. el 16 de julio de 1969. Ese día  la nave espacial norte americana APOLO XI, tripulada por Neil Armstrong, Edwin Aldrin y Michael Collins, salió por la mañana de Cabo Cañaveral, en Estados Unidos, rumbo a la Luna.

Cuatro días después del lanzamiento, el 20 de julio, millones de personas en todo el mundo presenciaron   emocionadas la llegada del hombre a la Luna, gracias a que aquellos históricos momentos fueron retransmitidos por televisión.

imagen sacada de:  vivelohoy.com

miércoles, 12 de diciembre de 2012

FIESTA DE FIN DE AÑO

El hombre que organizó la fiesta de halloween en el Madrid Arena está intentando organizar otra fiesta de fin de año. Aunque los jueces dicen que no, el hombre ya está organizando la fiesta y ya esta intentando vender las entradas y lo malo es que los adolescentes las están comprando.

Aunque los jueces le dicen que no el que realizó la fiesta en el Madrid Arena piensa pasar de ellos y continuar y seguir organizando la fiesta a la espalda de los jueces. La verdad yo pienso que eso esta mal.

Yo creo que los adolescentes sabiendo lo que a pasado no debería de comprar entradas, y el que organice la fiesta no debería de empezar a vender entradas hasta que lo jueces le den la autorización para que pueda empezar. Yo pienso que las macro fiestas deben de estar bien organizadas, con los suficientes vigilantes que necesite la fiesta, también tienen que cumplir el aforo permitido y  poner un par de porteros para que no se cuele nadie en el cambio de dj.

BIOGRAFÍA DE GLORIA FUERTES

GLORIA FUERTES
Gloria Fuertes nació en 1917, en Madrid. Su madre era costurera y su padre era portero. Ella estudió en un colegió de monjas en la calle Mesón de Paredes. A los 14 años paso al instituto de Educación profesional de la mujer, donde se diplomo en Taquigrafía y Mecanografía, Gramática y Literatura, así como en Higiene y en Puericultura. 
a los 17 años pierde a su madre, y empieza a trabajar como contable en una fábrica. Donde entre cuenta y cuenta escribe poemas. En 1935 publico sus primeros versos y recito sus primeros recitales de poesía en Radio Madrid.
De 1938 a 1958 trabaja de secretaría, y en 1939 aparece como redactora en la revista infantil "MARAVILLAS", donde publica cuentos, historietas, poesías para niños, hasta el año 1953.

De 1940 a 1945, se estrenan obras suyas de teatro infantil, y empieza a colaborar en una revista femenina "CHICAS", donde publica cuentos de humor. Posteriormente también colabora para las revistas "POSTISMO", "CERBATANA", y obtiene el primer premio de "LETRAS PARA CANCIONES" de Radio Nacional de España, en 1947. 
 Publica en 1950 "ISLA IGNORADA", su primer poemario, y al año siguiente funda el grupo femenino "VERSOS CON FALDAS", y estrena su primera obra teatral en verso "PROMETEO". A partir de 1954 publica "ANTALOGIA POETICAa", "Poemas del suburbio", "Aconsejo beber hilo", y entre 1955 y 1960 cursa estudios de biblioteconomía e inglés en el International Institute. Gloria Fuertes organizó la primera biblioteca infantil ambulante para pequeños pueblos.

Desde 1961 a 1963 reside en los Estados Unidos al obtener una beca Fullbright de Literatura Española, impartiendo clases en las universidades de Bucknell, Mary Baldwin y Bryn Mawr. "La primera vez que entré en una universidad fue para dar clases en ella".

A partir de estos años la actividad de Gloria Fuertes es imparable: lecturas, recitales, homenajes... siempre cerca de los niños; publicando continuamente, tanto poesía infantil como de adultos. Fallece el 27 de noviembre de 1998, en Madrid.

esta información la he sacado de http://www.caxigalines.net/Gloria-Fuertes/

lunes, 10 de diciembre de 2012

EL CANGREJO ESCRITOR (1)

Había una vez un muchacho llamado Juan que tenía 11 años. Un día decidió entrar en un laberinto y allí se perdió, se quedó en el laberinto 3 días. Al cuarto día se encontró con un niño de 9 años que se llamaba Pepe y Juan le dijo:

- ¿Que haces aquí? ¿Te has perdido?. El niño se quedó callado y Juan le volvió a preguntar:

- ¿Te has perdido? y Pepe le contestó:

- ¿ Por que has entrado aquí? este laberinto esta encantado. Dijo Pepe.

- Estoy aquí porque todos mis compañeros me dicen que soy un miedica y encima mi hermana también me decía que era un miedica.

Pepe y Juan se llevaron un buen rato hablando. Al rato los dos juntos se fueron a seguir buscando la salida, pero no la encontraban. Por fin al día siguiente los dos amigos consiguieron encontrar la salida. Al fin pudieron escapar de ese horrible laberinto encantado y pedir ayuda.

LA LETRA PROHIBIDA (M)


 UN NUEVO ASTRO

Había llegado el primer día de diciembre. Hacía un tiempo magnifico. A pesar de que se acercaba el invierno, el sol resplandecía y bañaba con su luz radiante aquella tierra que tres de sus habitantes iban a abandonar en busca de un nuevo mundo. ¡ Cuánta gente no logró conciliar el sueño durante la noche que precedió ha ese día tan deseado!


UN NUEVO ASTRO

Había llegado el día uno del doce. Hacía un día estupendo. A pesar de que se acercaba el invierno, el sol resplandecía y bañaba con su luz radiante aquella tierra que tres de sus habitantes iban a abandonar en busca de un nuevo planeta. ¡ Cuanta gente no logró conciliar el sueño durante la noche  que se precedió ha ese día tan deseado!

martes, 4 de diciembre de 2012

SEVILLA

MADURO TODAVÍA QUEDAN MUCHOS PARTIDOS POR DELANTE

El centrocampista holandés Hed wiges Maduro comentó que la clasificación para los octavos de final de la Copa del Rey es "un paso en un torneo al que le quedan muchos partidos que hay que ganarlos" y que esos "son los más importantes ahora".

 Los sevillistas habían perdido sus últimos cuatro encuentros a domicilio antes de ganar anoche en el campo del Espanyol, resultado que se produjo después de que hablaran "todos los jugadores el lunes para cambiar cosas", por lo que ayer "se vio la demostración porque salió un partido completo y el equipo ahora tiene mucha confianza", apuntó el futbolista a los periodistas tras un acto promocional de un patrocinador del club.

El jugador sevillista también mostró su alegría por la vuelta de su compañero Diego Perotti, quien "está entrenando muy bien, con muchísimas ganas. Tiene mucha calidad, es veloz", por lo que espera "que siga así".

lunes, 3 de diciembre de 2012

VILLANCICO EN INGLÉS

Villancico en inglés

           inglés                                                           


 JINGLE BELLS

Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh,
Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride 
In a one- horse open sleigh

Dashing through the snow 
In a one- horse open sleigh 
Through the fields we go
Laughing all the way.
Bells on bob- tail ring 
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing 
A bsleighing song toning.

Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh,
Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride 
In a one- horse open sleigh



Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh,
Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride 
In a one- horse open sleigh

A day or two ago
I thought I'd take a ride
And soon Miss Fanny Bright
Was seated by my side;
The horse was lean and lank
Misfortune seemed his lot,
We ran intoa drifted bank
And there we got upsot.

Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh,
Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride 
In a one- horse open sleigh


Dashing through the snow 
In a one- horse open sleigh 
Through the fields we go
Laughing all the way.
Bells on bob- tail ring 
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing 
A bsleighing song toning.


Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh,
Jingle bells, jingle bells
jingle all the way, 
Oh what fun it is to ride 
In a one- horse open sleigh

español

CAMPANAS
campanas, campanas
sonar todo el camino, 
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo,
campanas, campanas
suenan todo el camino,
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo

Apuesto a través de la nieve
En un trineo abierto de un solo caballo
A través de los campos que van
Riendo todo el camino.
campanas en bob-cola anillos
Hacer espíritus brillantes
¡Qué divertido que es ir y cantar
Una canción trineo esta noche
.



campanas, campanas

suenan todo el camino,
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo,
campanas, campanas
suenan todo el camino
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo



campanas,  campanas
suenan todo el camino, 
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo,
campanas, campanas
suenan todo el camino,
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo

Un día o dos atrás
Pensé en dar un paseo
Y pronto la señorita Fanny brillante
Estaba sentado a mi lado;
El caballo era delgado y lacio
La desgracia parecía su suerte,
Corrimos adentrarnos en un banco deriva
Y allí nos dieron upsot.

campanas, campanas
suenan las campanas,
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo,
campanas, campanas
suenan las campanas,
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo


Apuesto a través de la nieve
En un trineo abierto de un solo caballo
A través de los campos que van
Riendo todo el camino.
campanas en bob-cola anillo
Hacer espíritus brillantes
¡Qué divertido que es ir y cantar
Una canción en trineo esta noche.


campana, campanas
suenan las campanas,
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo,
campanas, campanas
suenan las campanas
¡Oh, qué divertido es montar
En un trineo abierto de un solo caballo







song  jingle bells


LA TOMA DE ALGUNAS CONSTANTES VITALES

Las constantes vitales, como el pulso o la temperatura corporal, ayudan al médico a valorar el estado de un paciente. Es conveniente aprender a tomar estas constantes.

El pulso es la dilatación de las arterias cuando pasa por ellas la sangre impulsada por el corazón. Cada pulsación equivale a una contracción del ventrículo izquierdo. El pulso se puede tomar en varios lugares del cuerpo, aunque los más sencillos son la muñeca y la garganta.


 1. Palpa una arteria con los dedos índice y medio.
2. No ejerzas una presión excesiva.
3. Controla el pulso durante 10 segundos usando el segundero reloj.
4. Multiplica el valor que hayas obtenido por 6. Te dará el número de pulsaciones por minuto.






El valor de la temperatura corporal está entre 36,5 y 37ºC. Cuando es más alta, hablamos de fiebre. Suele indicar que existe una infección.


1. Desinfecta el termómetro con alcohol u otro desinfectante.
2. Haz bajar la columna liquida por debajo de 35 ºC agitando el termómetro por su extremo superior.
3. Coloca el termómetro bajo la axila , procurando que el que el bulbo este totalmente en contacto con la piel.
4. Espera entre tres y cinco minutos, retira el termómetro y lee la temperatura. 
5. Desinfecta el termómetro de nuevo.

jueves, 29 de noviembre de 2012

LA LÍRICA

La lírica es el conjunto de las obras escritas en versos en las que los poetas expresan sus pensamientos o sus sentimientos..

La lírica tradicional es el conjunto de poemas anónimos que el pueblo cantaba. Son composiciones sencillas que se han transmitido oralmente. Las canciocillas líricas tradicionales pueden ser de amor, de trabajo, de fiesta...



Poemas de arte mayor y de arte menor

arte menor
El Ángel Ángel

Y el mar fue y le dio un nombre
y un apellido el viento
y las nubes un cuerpo
y un alma el fuego.
La tierra, nada.
Ese reino movible,
colgado de las águilas,
no la conoce.
Nunca escribió su sombra
la figura de un hombre.


arte mayor 

Tengo Marcado Un Nombre

Tengo marcado un nombre

no sé por quién, ni donde. Tengo un número
como deben tenerlo las plantas y los pájaros.
Me llaman y respondo.
Me vuelven a llamar desde una cima,
debajo de una roca, en un bosque desierto.
Me vuelvan a llamar desde una iglesia,
desde una sobremesa familiar, desde un amigo.
Me vuelven a llamar desde una tumba.

Sé que pude ser ciervo,

o pude ser encina, o no pasar de tierra.

Para decir: ya voy, tengo una voz concreta

que no me sé escuchar porque no es mía.
Parte de mí y se esconde,
aunque presiento que después de todo
he de volver a verla.

Es fácil responder,

A veces solo basta mirar o ser mirado
o sentirse sabido de memoria.
Puede ser suficiente
abrir los ojos, extender los brazos
y decir: aquí estoy.

Contestar es vivir. Basta gritar: ¡alerta!

La muerte debe ser
la primera llamada incontestable.
 

HEFESTO

DIOS DEL FUEGO Y DE LA METALURGIA

Hefesto era hijo de Zeus y de Hera, así que tenia que ser un digno sucesor de dos dioses tan importantes, pero al nacer mostró que tenia una deformidad en sus piernas, demasiado débiles y torcidas. Enfadados, sus padres lo arrojaron del Olimpo y Hefesto cayó en la isla de Lemnos, donde creció.Era cierta que sus piernas eran frágiles y feas, pero sus brazos eran muy fuertes porque se pasaba el día trabajando en una fragua donde, ayudado por el fuego, doblaba el hierro o cualquier otro metal y lo convertía en una obra de arte.

martes, 27 de noviembre de 2012

PROBLEMAS LA NOCHE DE HALLOWEEN

La pasada noche de halloween en el Madrid Arena murieron cuatro chichas por motivos de que alguien tiró un petardo y la gente empezó a empujarse.

Las personas que asistieron aseguran que esas chicas murieron aplastadas. Ese estadio tiene capaz para 10.000 personas y  entraron más personas de la cuenta. Esas personas entraron con el cambio de dj. 

Yo creo que debería de haber unos porteros para que no entrara nadie más de las que tuvieran entradas y también algunos guardias en algunos puntos del estadio vigilando a ver si pasa algo.

PALABRAS HOMONIMIAS Y PARONIMIAS

Las palabras homónimas son las que se pronuncian igual, se escriban o no de la misma manera. Por ejemplo, hay (del verbo haber) y ay ( exclamación que expresa dolor, sorpresa,...).

A la hora de escribir, hay que tener cuidado para no confundir las palabras homónimas y cometer algún error ortográfico.

Las palabras parónimas son las que se pronuncian de forma parecida. Por ejemplo, actitud( modo de comportarse) y aptitud ( capacidad o habilidad)

 Cuando dudemos entre dos palabras parónimas, debemos asegurarnos muy bien del significado de cada una de ellas. Para ello, conviene consultar el diccionario.

lunes, 26 de noviembre de 2012

PLASTICA

En clase de plástica aprendemos a pintar porque nuestro profesor Benito nos enseña. Estos son algunos de los dibujos que nos pone para que lo agamos:


caras manga




muñecos de halloween a partir de letras







homer simpson

MUSICA

estas son las músicas que a mi me gustan pero si queréis que suba algunas que os guste a vosotros solo tenéis que hacer comentarios para decírmelo.


el baile del caballo





te pintaron pajaritos en el aire






angelito sin alas




pan y mantequilla





olvidarte




en lo brazos de ella



LA TILDE EN LOS MONOSILABOS

Los monosílabos son las palabras que solo tienen una sílaba. Por ejemplo: a, por.

Como norma general, las palabras monosílabas no llevan tilde. Sin embrago, algunos monosílabos llevan tilde para diferenciarse de otras palabras que tiene la misma forma, pero posee un significado diferente. Por ejemplo: las palabras mi y mí.



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MONOSILABOS CON TILDE MONOSÍLABOS SIN TILDE

PRONOMBRE:
A MÍ ME GUSTA.
MI
POSESIVO:
MI MADRE ES INGLESA

PRONOMBRE:
TÚ ERES ALTA.
TU
POSESIVO:
TU LIBRO ES ROJO
ÉL
PRONOMBRE:
ÉL ES DE CHILE
EL
ARTÍCULO:
EL GATO ESTA AQUÍ

SUSTANTIVO:
¿ QUIERES UN TÉ?
TE
PRONOMBRE:
¿ TE GUSTA EL ARROZ?

ADVERBIO: SÍ, SOY YO

PRONOMBRE: ELLA PIENSA EN SÍ MISMA.
SI


CONJUGACIÓN:
SI QUIERES, VOY CONTIGO.

FORMA DEL VERBO SABER:
YO SÉ TOCAR EL VIOLÍN
SE
PRONOMBRE.
SE LEVANTA AHORA.

FROMA DEL VERBO DAR:
DILE QUE DÉ LAS GRACIAS
DE
PREPOSICIÓN:
LA CASA DE JAIME